Հազարան հավքի թևով
Ճամբարականները կրծքազարդեր պատրաստելու 1-ին փուլն իրականացրին այսօր: Ընտրեցին համապատասխան էսքիզը, ֆետրի գույնը, կտրեցին ու զարդարեցին:
Այսօր Դավիթն ու ընկեր Լուսինեն շախմատ խաղացին: Լարված խաղ էր. Դավիթն ուժեղ մրցակից է: Ո՞վ հաղթեց: Այդ մասին լռում են շախմատիստները:
Իր հաղթանակի մասին է պատմում Ալեքսան Ավագյանը։
Բոլորս պետք է մաքուր պահենք մեր միջավայրը, չէ՞ որ մաքուր ու խնամված բակում հաճելի է խաղալ, զբոսնել, վազվզել, պարզապես պառկել խոտերին: Ամեն օր ճամբարականները խնամքով մաքրում են բակը, ջրում ծաղիկները, հավասարեցնում խիճը… ևն:
Ճամբարականների ամենասիրած զբաղմունքը:
Ընկեր Աչքերի հետ վերհիշեցին կոմիտասյան երգերը: Մի քանիսը երգեցին:
Читать далееԱյսօր ճամբարականներին դիմավորեցին ընկեր Լուսինեն և ընկեր Մայրանուշը:
Առաջին հերթին պետք էր բացել լողավազանի ծածկը, չէ՞ որ ամենակարևոր և ամենասիրելի զբաղմունքը լողն է:
Ջրեցին ծաղիկները, բակում աշխատեցին, նախաճաշեցին, լողացին ու խաղացին:
Ամռան շոգին ամենաշատն ի՞նչ պետք է անել:
Իհարկե, լողալ:
Շահրոզեան Արեգ (Խնկո Ապոր փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Աղաջանյան Ռոբերտ (Սևքարեցի Սաքոյի փողոց ) ՝ տեղափոխումը կազմակերպվում է երթուղու միջոցով (Դավթաշեն-Զեյթուն երթուղու վարորդ՝ Հենրիկ Թուրվանդյան, հեռ․՝ 094 42 52 51 )
Շահրոզեան Մասիս (Խնկո Ապոր փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Մովսիսյան Եվա (Շիրակի փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Մելքոմ Մելքոմյան Արտավազդ (Հրաչյա Քոչարի փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Մելքոմ Մելքոմյան Արգիշտի (Հրաչյա Քոչարի փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Բարխուդարյան Կարեն (Հաղթանակ թաղամաս) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Ալեքսանյան Հասմիկ (Շերամի փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Սարիբեկյան Գագիկ (Օհանովի փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Բլեյան Դավիթ (Չայկովսկու փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Մխիթարյան Մոնա (Տիչինայի փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Հարությունյան Ինեսա (Էստոնական փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Գևորգյան Դավիթ (Շերամի փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Սահակյան Նարեկ (Հերացու փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Սիմոնյան Ավետիս (Մեծարենցի փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Հովակիմյան Արեն (Հաղթանակի փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Ավետիսյան Արմեն (Արտաշիսյան փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Դանիելյան Աշոտ (Օհանովի փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Հովհաննսյան Վահագ (Էստոնական փողոց) ՝ տեղափոխումը կազմակերպում է ծնողը
Իմ ամառային ճամբարը
Նպատակը՝
սովորողներին ծանոթացնել Կոմիտասի ստեղծագործություններին, ձևավորել սեր ազգային երաժշտության հանդեպ, տարբեր գործունեություններով տարածել կոմիտասյան երգն ու երաժշտությունը:
Խնդիրները`
֊զարգացնել ստեղծագործելու, երևակայելու կարողությունները
֊ստեղծագործել` լսելով երաժշտություն
Ընթացքը`
֊ պատրաստել, դասավորել անհրաժեշտ պարագաները
— մասնակիցները նկարում են իրենց ճամբարային առօրյան
֊նկարների ցուցադրություն
Ունկնդրման նյութեր՝
Ջանգա
Աշտարակի կառուցման համար նախատեսված է փայտե 54 աղյուս։ Խաղացողները աշտարակի հիմքից հերթով հանում են աղյուսներ և դնում վերևում` դարձնելով աշտարակն ավելի բարձր, բայց և ավելի անկայուն։
Առաջինը սկսում է այն մասնակիցը, ով կառուցել է աշտարակը։ Ամեն քայլով աշտարակի ցանկացած հարկից (բացի նախավերջին հարկից) հանվում է մեկ աղյուս, որը դրվում է վերևում։ Եթե վերևի հարկը լրացված չէ, չի կարելի աղյուսը տեղավորել նախորդող հարկերում։ Աղյուսը դուրս բերելու և հետագայում տեղավորելու համար խաղացողը կարող է օգտագործել միայն մեկ ձեռքը։ Խաղացողը, աշտարակի քանդման վտանգ զգալով, կարող է թողնել աղյուսը, որին դիպել էր և դուրս բերել մեկ ուրիշը։ Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ աշտարակը չի քանդվել։ Պարտվում է այն խաղացողը, որի աղյուսը հանելու ընթացքում քանդվում է աշտարակը կամ 10 վայրկյանի ընթացքում քայլ չի կատարում։ Սակայն եթե մի քանի աղյուս է ընկել, իսկ աշտարակը դեռ կանգուն է, խաղացողները փոխադարձ համաձայնությամբ կարող են շարունակել խաղը։
Խաղ 1
Մասնակիցները բաժանվում են 2 խմբի: Սեղաններին դրված են լինում փոքրիկ բլիթներ: Առանց ձեռքերի օգնության՝ ուտում են բլիթը: Հաղթում է այն թիմը, որն առաջինն է վերջացնում առաջադրանքը:
Խաղ 2
Մասնակիցները բաժանվում են 2 խմբի: Մեջտեղում դրված է լինում թասով ջուր: Ամեն խմբի շարքի վերջում՝ դատարկ 2 տարա: Մասնակիցները 1 գդալ ջուր են լցնում իրենց խմբի դատարկ տարայի մեջ: Հաղթում է այն թիմը, ում տարայի մեջ շատ ջուր է լինում խաղի վերջում:
Խաղ 3
Մասնակիցները բաժանվում են 2 խմբի: Ծառից ծառ ամրացնում են պարան: Մեջտեղում դնում են ամրակներ: Ամեն մասնակից 1 ամրակ է կախում պարանից: Հաղթում է այն թիմը, որն առաջինն է վերջացնում առաջադրանքը:
Խաղ 1
Ծափ ու ծափ
Կանոնները՝
Պետք է ծափ տալ և բարձրաձայն չասել այն թվերը, որոնք բաժանվում են n-ի կամ վերջանում են n-ով
Խաղ 2
Բազմապատկմա աղյուսակ լոտո
Կանոնները՝
Ամեն մեկն ունի իր խաղաքարտը: Խաղաքարտերի վրա գրված են բազմապատկման օրինակներ: Սեղանի վրա լցված են թղթեր: Պետք է արագ գրել պատասխանը և դնել համապատասխան տեղում: Հաղթում է նա, ով ամենաարագն է լրացնում խաղաքարտը:
Խաղ 3
Կանոններրը՝
Մեծ թղթի վրա գրված են թվեր: Մասնակիցները պետք է թվերը միացնեն աճման կարգով այնպես, որ գծերը չհատվեն: Հաղթում է նա, ով քիչ հատումների քանակ է ունենում:
Խաղ 4
Կանոնները՝
Թղթի վրա տարբեր տեսակի ու չափերի թվեր են գրված: Մասնակիցները պետք է շատ ուշադիր նայեն և գտնեն թվերը (աճման կամ նվազման կարգով):
Ֆլեշմոբի խնդիրների լուծում
Սեպտեմբեր ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբ 2020
Հոկտեմբեր ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբ 2020
Նոյեմբեր ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբ-2020
Դեկտեմբեր ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբ-2020
Հունվար ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբ-2021
Փետրվար ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբ-2021
Մարտ ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբ — 2021
Ապրիլ ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբ-2021
Մասնակիցներ՝ ճամբարականներ
Նպատակը՝
-աղցանի պատրաստում
Ընթացքը՝
մրգերը լվանալ, կտրատել, թափանցիկ բաժակների մեջ լցնել (գեղեցիկ ձևավորել), կազմակերպել հյուրասիրություն
Լուսինե Պետրոսյան և խատուտիկներ 